“Mewujudkan Peserta Didik Yang Unggul Dalam Mutu Dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa”

1. Meningkatkan kualitas dan kompetensi guru melalui kegiatan pelatihan dan workhshop
2. Mengoptimalkan proses pembelajaran melalui pemantapan penggunaan strategi
3. Menciptakan suasana yang harmonis antar sekolah atau guru dan masyarakat
4. Melengkapi sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran
5. Menciptakan lingkungan yang kondusif dengan meningkatkan koordinasi dan komunikasi dengan semua warga sekolah
6. Meningkatkan motivasi belajar siswa dengan melaksankan lomba-lomba dibidang akademik
7. Membiasakan peserta didik sholat berjamaah dengan memaksimalkan fungsi masjid atau mushola dilingkungan sekolah 
8. Melaksanakan lomba-lomba keterampilan agama
9. Membudayakan sifat-sifat terpuji dalam kehidupan sehari-hari melalui kegiatan pembiasaan
10. Menumbuhkan kompetisi bidang imtak dan iptek melalui kegiatan perlombaan sekolah
11. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan keagamaan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki
12. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah
13. Mendorong dan membantu setiap siswa mengenali potensi dirinya sehingga dapat berkembang secara optimal
14. Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan iptek dan seni
15. Menumbuhkan penghayatan dan pendalaman terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlak mulia
16. Terwujudnya lulusan yang berkulitas berprestasi berakhlak mulia dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa

“Meningkatkan mutu sekolah dengan mengembangkan budaya literasi melalui ruang kolaboratif dengan berlandaskan profil pelajar pancasila”

1. Membentuk budaya literasi yang menyenangkan serta merangsang minat baca dengan menata sudut kelas menjadi ruang pojok baca yang dilengkapi dengan buku fiksi dan non fiksi
2. Menciptakan lingkungan belajar yang bervariatif dengan memberikan akses dan fasilitas peserta didik ke gedung perpustakaan 
3. meningkatkan keterampilan menulis dan membaca peserta didik dengan melakukan monitoring terhadap kelompok belajar sehingga menciptakan pelajar yang aktif
4. mengoptimalkan keterampilan peserta didik dalam menulis dengan kegiatan kepenulisan yang diadakan oleh sekolah sehingga menciptakan pelajar yang kreatif dan aktif

1. meningkatan budaya literasi yaitu minat membaca di lingkungan sekolah sehingga peserta didik dapat memahami isi bacaan minimal 2 paragraf
2. meningkatkan kreativitas peserta didik dalam menulis sehingga mampu menciptakan karya baik fiksi maupun non fiksi dalam tiap tahunnya
3. peserta didik mampu membuat serta mengakses informasi mengenai literasi dengan pemanfaatan teknologi
4. menjuarai lomba literasi baik itu kepenulisan atau lomba bercerita